Apple iPad v každé třídě? chromebooky jsou realističtější sascha segan

Pokud se chystáte účtovat více, musíte nabídnout více. Apple chce propagovat vizi angažovaného a kreativního vzdělávání na amerických školách. Naše školy na to prostě nejsou připraveny.

Apple nechce soutěžit s Chromebooky Google o cenu. Její iPad 299 $ je opravdu nejméně 450 $, pokud do něj vložíte pouzdro na klávesnici a stylus. Aby zvrátil převzetí společnosti Google na trhu se vzděláváním, bude muset Apple prodat americké bojující, nedostatečně financované školy podle své vize kreativnějšího vzdělávání.

Viděli jsme tuto vizi na pódiu na Lane Technical High School v Chicagu včera a na demonstracích, kde jsme natáčeli videa, abychom vytvořili básně o matematice a dali dohromady soundtracky k historii GarageBand. Chromebooky jsou velmi dobré při vyplňování formulářů, vyhledávání na webu a spouštění kvízů. IPady Apple jsou pro vytváření médií mnohem lepší.

Samoobslužná vize, ale dobrá

Vize společnosti Apple v oblasti vzdělávání je docela soběstačná. Společnost chce prodat iPady a vlastní proprietární software pro správu a vzdělávání ve třídě a zamknout školy do životního stylu jednoho prodejce, kde jsou tak vdané za produkty Apple, že nemohou bavit alternativy.

To znamená, že praktické, mobilní a kreativní plány společnosti Apple by také mohly dobře fungovat se sadou tabletů se systémem Windows, pokud by Microsoft měl stejné nápady na kurikulum na klíč.

Druh kreativního učení společnosti Apple udržuje děti nucené a učí mnohem širší škálu myšlení než psaní zpráv a vyplňování webových formulářů. Protože to není vždy výuka testu, ne vždy to vede k vyššímu hodnocení konkrétních, standardizovaných testů ve formě bublin, které používáme k měření pokroku. Spíše podporuje řešení problémů, adaptaci a flexibilní učební dovednosti.

Tyto dovednosti budou kriticky důležité na trhu práce ve 21. století, kde lidé mohou mít po celý život několik profesí a budou požádáni, aby věci neustále zvedali - nebo byli posláni do věčného bahna nízké mzdy a nekvalifikované servisní práce s malá naděje na pokrok. Na elitní univerzitě, na kterou jsem šel, děkan jednou řekl: „neučili jsme tě, že děláš něco konkrétního, ale učili jsme tě, abys to dělal velmi, velmi dobře.“ Měl na mysli, že nás učil učit se a užívat si učení. Děti to potřebují, a to je to, co Apple prodává.

To nevyžaduje pouze iPady. Vyžaduje dobře vzdělané a dobře zajištěné učitele, kteří nejenže nedostávají osnovy, ale mají čas a praxi, aby je mohli rozvíjet. Učitelé se musí iPad nejprve naučit. Tito učitelé se budou muset soustředit na vzrušující nové lekce, nikoli na otázky jako je to, zda jejich učebna má dostatek značek, zda všechny děti snídaly, a jejich další hodnocení.

iPady jsou víc než to, co si zasloužíme

Americký školský systém bohužel přináší nejlepší možné standardizované výsledky testů pro nejnižší možný rozpočet. Ano, jsou tam kreativní a statečné podnikatelské školy, většinou drahé soukromé školy nebo školy v bohatých předměstích. Na těchto místech mají učitelé svobodu a školy mají rozpočty. Mnoho z nich pravděpodobně již má iPady.

To ale neplatí pro mnoho amerických amerických škol s omezenými penězi. Rozpočty škol Kansas byly sníženy tak špatně, že státní nejvyšší soud prohlásil nízkou úroveň financování za nezákonnou. V Oklahomě byly rozpočty zkráceny tak, že ani nemohou nabídnout pětidenní školní týden. Baltimorovy školy se fyzicky rozpadají. Tady v New Yorku jsem sledoval, jak se údajně progresivní charterová škola mé dcery v průběhu pětiletého období stále více a více opírá o vrtání anglických a matematických základů, aby načerpala jejich nejdůležitější skóre stavu.

Obviňujte kohokoli, koho chcete. Vrhněte se do kulturní války, která zde nevyhnutelně vypukne, s pravicovými obviňujícími údajně línými, zkorumpovaní učitelé a levicoví obviňují kulturu a vládu, která nepodporuje veřejné vzdělávání. Příčinou zde není problém: realita je.

Chromebooky jsou levné, robustní a spravovatelné. Jistě, většina z nich nemůže filmovat videa, vytvářet zvukové stopy nebo rozšiřovat realitu. Ani naše školy. Chromebooky umožňují spolupráci na základních úkolech, umožňují učitelům sledovat pokrok a otevírají slušnou škálu možností pro děti - v podstatě cokoli na webu, včetně webových tutoriálů pro kódování.

Chromebooky jsou skvělým příkladem „dostatečně dobré“ filozofie, která prodává tablety Amazon, předplacené telefony Android a většinu základních notebooků Windows. Jsou dost dobré na to, co potřebujeme. Možná nejsou dost dobré na to, o co usilujeme; možná to vyžaduje iPad se všemi ověsy. Ale možná to není to, čím jsme - přinejmenším zatím.