Domov Názory Modpo: dlouho live online seminář william fenton

Modpo: dlouho live online seminář william fenton

Video: ModPo Live Webcast - 10-16-2012 (Listopad 2024)

Video: ModPo Live Webcast - 10-16-2012 (Listopad 2024)
Anonim

Kelly Writers House je v mnoha ohledech relikvie. Chata v tudorovském stylu, zasazená do rozlehlého kampusu University of Pennsylvania, zasazeného za Sweetbay Magnolias a English Yews, je jednou z posledních pozůstatků slavného filadelfského architekta Samuela Sloana. Když vstoupíte do domu, můžete si uvědomit jeho věk z ozdobených korunových lišt, cuspidovaných oken a původních dubových podlah. Přesto jsou postaveny proti opotřebovaným koženým gaučům a nepřekonatelným dřevěným židlům, jsou nástěnné HDTV, spleti zvukových kabelů a DV kamery na stativy s hliníkovými nohami. Nedělejte chybu: Za jeho devatenáctým stoletím je Kelly Writers House laboratoří experimentování v 21. století v online vzdělávání.

V posledních čtyřech letech profesor Al Filreis a jeho tým propagovali moderní a současnou americkou poezii - krátce ModPo - 10týdenní online seminář. Na rozdíl od mnoha jiných on-line kurzů, které se rozvíjejí a rostou, si ModPo získalo trvalou popularitu díky živým diskusním fórům, bohatému seznamu hostujících řečníků a učebním osnovám, které se každý rok vyvíjejí. Podporou veřejného procesu vzájemného hodnocení a podporou kopií a regionálních setkání ModPo poskytuje účastníkům osobní angažovanosti, které dostávají prostřednictvím malého soukromého online kurzu (SPOC), aniž by ohrozilo rozsah masivního otevřeného online - desítky tisíc pravidelných účastníků. kurz (MOOC).

ModPo jsem objevil na nedávné konferenci o budoucnosti online vzdělávání a jako skeptik online přednášky jsem se dočkal, až uvidím online seminář v praxi. Minulý týden jsem cestoval do Pennu, abych se zúčastnil předposledního workshopu ModPo. Zjistil jsem, že byla online třída, která byla otevřenější a vtipnější než jakýkoli online kurz, který jsem navštěvoval. Tam, kde mnoho online kurzů evokuje termín konverzace přes neprůchodnou propast mezi lektorem a posluchačem, a dokonce i mezi posluchačem a posluchačem, Filreis a jeho tým vyvinuli jakýsi hybridní rozhovor, který prochází analogovým a digitálním terénem.

Meet-Ups a Copy-Cats

Většina účastníků ModPo nikdy nenavštíví Kelly Writers House. Místo toho budou seminář sledovat jako webové vysílání přes Google Hangouts. Ve skutečnosti bude drtivá většina asynchronně sledovat hodiny nebo dny po semináři. (Podle koordinátora studia Zach Cardunera se k živému přenosu připojilo pouze asi 100 účastníků, přičemž tisíce sledujících později.) Jak tedy je tedy zaznamenaný seminář pedagogicky odlišný od nahrané přednášky? Část odpovědi spočívá v tom, že webcast obsahuje pouze jednu vzdělávací cestu. Účastníci, zejména vracející se studenti, nemusí webové vysílání ani sledovat. Ostatní mohou uspořádat své vlastní semináře prostřednictvím regionálních setkání. Pouze v listopadu účastníci naplánovali schůzky v lokalitách tak vzdálených jako Goshen, Indiana a Dublin v Irsku.

ModPo zve účastníky, aby zaznamenali copycat rozhovory, které mohou být tkané do struktury kurzu. Existuje sekce věnovaná „davům blízkým čtením“, kde účastníci nahráli desítky 10- až 15minutových konverzací na konkrétní čtení. Toto je přínosem pro studenty a neocenitelným zdrojem pro pedagogy. (Pedagogové se mohou také obrátit na Středisko zdrojů učitelů ModPo.) Například, kdybych učil Gertrudu Steinovou, mohl bych si vybrat z asi tuctu podrobných čtení konkrétních textů. Ačkoli struktura kurzu zůstává rok co rok do značné míry stabilní, ModPo stimuluje otevřenou účast prostřednictvím ModPoPLUS, doplňku základního vzdělávacího programu, který přidává hodnoty a účastníky generované podrobné čtení.

Fóra do popředí

Ústředním bodem každodenního provozu kurzu jsou jeho diskusní fóra. Zatímco ModPo je hostován prostřednictvím Coursera, jehož fóra považuji za obecně nevšední, administrátoři prostřednictvím fór prováděli proces vzájemného hodnocení. Jedná se o jemnou, ale významnou inovaci. Přesouváním komentářů do diskusních fór zvyšují administrátoři důležitost reakcí žáka na vzájemnou práci. Protože je komentář veřejně viditelný, kádr moderátorů dobrovolníků kultivuje výměny tím, že nutí studenty, aby se zapojili do vzájemných příspěvků.

Moderátoři mohou označit zvláště promyšlená podání k zahrnutí do týdenního webového vysílání. Filreis například pozval jednoho studenta, aby se připojil k panelu a sdílel přehled jeho příspěvku. Filreis a jeho hosté se důkladně zabývali otázkou, zda je pro poezii zásadní objektivita, nikoli subjektivita, a své odpovědi spojuje s konkrétními čteními. Zatímco přednášející možná neslyšel otázku studenta, vedoucí seminářů ModPo jej použili jako místo, kde syntetizovali materiál kurzu a zahájili filozofickou debatu, která by jinak mohla spadnout mimo rozsah předmětu.

Telefonuje to

V souladu se svým nesourodým prostředím ModPo vyžaduje účast prostřednictvím kombinace starých a nových metod. Kromě používání nejnovějších digitálních technologií (např. Online peer review procesu) se správci také spoléhají na oporu NPR a C-SPAN: volací linku. Zatímco pevné linky se mohou dnešním dospívajícím lidem zdát kuriózní technologií, existují miliony, pro které tradiční telefonní linka nabízí nejspolehlivější - a nejsrozumitelnější - nástroj pro komunikaci.

V internetovém vysílání, které jsem navštěvoval, zavolala učitelka z Texasu v důchodu. Nebyla ani praktikující ani studentkou poezie, ale zapsala se do všech čtyř let ModPo. Její otázka byla zdánlivě jednoduchá: Proč se kurz tolik soustředil na to, co spíše poezii? Poté, co každý host na oplátku odpověděl, Filreis nabídl své převzetí: Poezie nabízí korekci věku nadměrně investovaného do toho, a tím, že se zeptáme, jak bychom se mohli dostat k proč. Od samého zadku místnosti, posazeného v krbu v domě spisovatelů Kelly, jsem cítil vzrušení z objevu. Volající děkovně poděkoval Filreis za to, že jí umožnil rozhovor, který, jak se domnívám, by se bez volacího čísla nepřipojila.

Seminář MOOC

Už dlouho jsem kritizoval online kurzy, které využívají přístup ke vzdělávání shora dolů. Na první pohled neexistuje žádný důvod, proč by se ModPo nemělo lišit: ModPo, který je upsán elitní institucí (University of Pennsylvania) a distribuován prostřednictvím populární platformy MOOC (Coursera), nedluží svůj úspěch zvláštnímu aparátu. Spíše si předkové ModPo zaslouží chválu, protože pracovali v nedokonalých strukturách, aby vytvořili kurz, který je masivní a inkluzivní.

Ochota experimentovat s formou kurzu, nestranný výběr nástrojů a přísný závazek k výuce v semináři vyžaduje zdrženlivost. Zatímco katalog společnosti Coursera přechází směrem k kurzům s vlastním tempem, aby se rozšířil přístup, Filreis je i nadále odhodlána načasovaný kurz. ModPo by téměř jistě přilákalo více studentů, pokud by byla nabídnuta na vyžádání, ale tato volba by ohrozila jedinečný smysl kohorty kurzu. Kromě toho, pokud mnoho kurzů generuje příjmy prostřednictvím ověřených certifikátů, ModPo je k dispozici pouze pro audit, což znamená, že studenti nemohou platit, aby jej získali za známku. To jsou přepychy, které si mnoho škol nemůže dovolit; Penn je dobře podporovaná instituce. ModPo však ukazuje, že vzhledem k logistickému a finančnímu předřadníku není seminář slučitelný pouze s online vzděláváním, je to jeho upgrade.

Modpo: dlouho live online seminář william fenton